DAP – ĐỊA ĐIỂM TỔ CHỨC HỘI THẢO CÔNG TÁC GIÁO DỤC KỸ NĂNG MỀM CHO HSSV TẠI CÁC CƠ SỞ GDNN

Ngày 21/8/2026, tại Trường Cao đẳng Công nghệ cao Đồng An TP.HCM (DAP), Vụ Học sinh, Sinh viên (Bộ Giáo dục và Đào tạo) phối hợp với Nhà trường tổ chức Hội thảo công tác giáo dục kỹ năng mềm cho học sinh, sinh viên tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp (GDNN).

Hội thảo được tổ chức với sự chủ trì của Lãnh đạo Vụ Học sinh, Sinh viên (Bộ GD&ĐT) và có sự tham dự của gần 150 đại biểu đến từ các cơ sở giáo dục nghề nghiệp cùng đại diện Ban Giám hiệu Nhà trường, lãnh đạo Phòng Công tác HSSV, giáo viên giảng dạy kỹ năng mềm và Bí thư Đoàn Thanh niên.

Hội thảo nhằm đánh giá khách quan hiện trạng nâng cao kỹ năng mềm cho học sinh, sinh viên tại các cơ sở GDNN, đồng thời tạo diễn đàn để cơ quan quản lý, nhà trường, doanh nghiệp, chuyên gia và các tổ chức cùng chia sẻ kinh nghiệm, tăng cường kết nối, đề xuất những giải pháp phù hợp với từng nhóm ngành nghề, độ tuổi, đặc điểm người học,...

Phát biểu tại hội thảo, TS. Nguyễn Xuân An Việt – Phó Vụ trưởng Vụ Học sinh, sinh viên (Bộ GD&ĐT) nhấn mạnh giáo dục kỹ năng mềm cần được xem là một cấu phần hữu cơ của năng lực nghề nghiệp, thay vì chỉ là hoạt động hỗ trợ hay phong trào ngắn hạn.

Bên cạnh việc xác định những nhóm kỹ năng cốt lõi như giao tiếp, làm việc nhóm, giải quyết vấn đề, tư duy sáng tạo, kỹ năng số, văn hóa và đạo đức nghề nghiệp…, Hội thảo cũng tập trung thảo luận phương pháp tổ chức theo hướng tăng thực hành, xử lý tình huống, thực hiện dự án và gắn kỹ năng với bối cảnh nghề nghiệp thực tế.

Về phía các các cơ sở GDNN, TS. Vũ Đình Bảy – Hiệu trưởng Nhà trường cho rằng, trong thị trường lao động hiện nay, “có nghề” thôi là chưa đủ. Người học bên cạnh chuyên môn còn cần khả năng giao tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề, quản lý thời gian và thích ứng trước những thay đổi nhanh chóng của AI và chuyển đổi số.

“Giáo dục kỹ năng mềm cần chuyển từ dạy kỹ năng sang tạo môi trường để người học hình thành kỹ năng. Đó là môi trường học tập, thực hành nghề nghiệp, hoạt động trải nghiệm, thể thao, văn hóa, câu lạc bộ, hoạt động cộng đồng và đặc biệt là môi trường doanh nghiệp – nơi người học được rèn luyện trong những tình huống thật”, TS Bảy chia sẻ.

Những trao đổi, đề xuất tại Hội thảo là cơ sở quan trọng để tiếp tục hoàn thiện định hướng và tài liệu hướng dẫn hoạt động giáo dục kỹ năng mềm cho HSSV tại các cơ sở GDNN, hướng đến mục tiêu đào tạo người học không chỉ vững nghề mà còn vững kỹ năng, tự tin thích ứng và sẵn sàng bước vào thị trường lao động.

Việc DAP được lựa chọn là địa điểm tổ chức Hội thảo cũng là cơ hội để Nhà trường giao lưu, kết nối với các cơ sở GDNN, đồng thời tiếp tục đẩy mạnh các hoạt động giáo dục toàn diện, chú trọng phát triển kỹ năng mềm và năng lực thực tiễn cho học sinh, sinh viên.